DEFINICIONES QUE SUSTENTAN EL PERFIL DE EGRESO
El Currículo Nacional de la Educación Básica
está estructurado con base en cuatro definiciones curriculares clave que
permiten concretar en la práctica educativa las intenciones que se
expresan en el Perfil de egreso. Estas definiciones son: competencias, capacidades,
estándares de aprendizaje y desempeño. A continuación se presenta cada
una de ellas:
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TODOS ESTOS ELEMENTOS
TIENEN ESTRECHA RELACIÓN POR CUANTOS UNOS DEPENDEN DE OTROS Y DEBEN DESARROLLARSE DE MANERA COHERENTE CON LAS NECESIDADES DE APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES. TENIENDO EN CUENTA LOS ENFOQUES CURRICULARES QUE SON DETERMINANTES PARA EL PERFIL DE EGRESO.
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